Procedura ubiegania się o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju

1. Złożenie wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych lub opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.
2. Wniosek składają rodzice dziecka/ucznia lub pełnoletni uczeń. Wniosek powinien być podpisany przez obojga rodziców posiadających władzę rodzicielską. W przypadku podpisania wniosku przez jednego rodzica należy dołączyć stosowne oświadczenie lub dokument potwierdzający przyczynę braku podpisu drugiego rodzica.
3. Do wniosku dołącza się dokumentację uzasadniającą jego złożenie, w szczególności wydane przez specjalistów opinie, zaświadczenia oraz wyniki obserwacji i badań psychologicznych, pedagogicznych i lekarskich, dokumentację medyczną dotyczącą leczenia specjalistycznego oraz poprzednio wydane orzeczenia lub opinie, jeżeli zostały wydane w innej poradni psychologiczno-pedagogicznej.
4. W przypadku dziecka lub ucznia uczęszczającego do przedszkola, szkoły lub placówki do dokumentacji dołącza się informację o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia sporządzoną przez nauczycieli i specjalistów zatrudnionych w przedszkolu, szkole lub placówce. Informacja ta zawiera w szczególności opis mocnych stron, trudności, potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka lub ucznia, zakres udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz efekty podejmowanych działań wspierających.
5. W przypadku stwierdzenia braków formalnych we wniosku lub braku wymaganej dokumentacji wnioskodawca jest wzywany do ich uzupełnienia w wyznaczonym terminie. Termin wydania orzeczenia lub opinii biegnie od dnia uzupełnienia braków i dostarczenia wymaganej dokumentacji.
6. Wnioskodawca zostaje poinformowany o terminie posiedzenia Zespołu Orzekającego. Ma prawo uczestniczyć w posiedzeniu oraz przedstawić swoje stanowisko.
7. Wnioskodawca składa wniosek o wydanie orzeczenia/opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju, co jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przekazanie wydanego orzeczenia lub opinii do przedszkola, szkoły lub placówki, do której uczęszcza dziecko lub uczeń. Nie wyrażenie wspomnianej zgody będzie skutkowało brakiem rozpatrywania wniosku.
8. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych lub opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydaje się w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia złożenia wniosku albo od dnia jego uzupełnienia lub przedstawienia wymaganej dokumentacji.
9. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, związanych ze stanem zdrowia dziecka lub ucznia albo złożonością procesu diagnostycznego, orzeczenie lub opinia mogą zostać wydane w terminie nie dłuższym niż 60 dni od dnia złożenia wniosku lub jego uzupełnienia.
10. W przypadku uwzględnienia wniosku Zespół Orzekający wydaje odpowiednio orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych lub opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.
11. Orzeczenie lub opinię przekazuje się wnioskodawcy w terminie14 dni od dnia wydania dokumentu.
12. Od orzeczenia lub opinii wnioskodawca może wnieść odwołanie do właściwego kuratora oświaty za pośrednictwem Zespołu Orzekającego, który wydał orzeczenie lub opinię, w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia.

Uwaga: Na etapie postępowania Zespół Orzekający może zwrócić się do rodziców, pełnoletniego ucznia, przedszkola, szkoły, placówki lub podmiotów leczniczych o przekazanie dodatkowych informacji niezbędnych do przeprowadzenia oceny funkcjonalnej i wydania orzeczenia lub opinii.

Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie lekarskie zawierające informację o stanie zdrowia dziecka lub ucznia, określające rozpoznanie choroby lub problemu zdrowotnego wraz z oznaczeniem alfanumerycznym zgodnym z aktualnie obowiązującą Międzynarodową Statystyczną Klasyfikacją Chorób i Problemów Zdrowotnych (ICD), wydane przez lekarza specjalistę albo lekarza w trakcie specjalizacji w dziedzinie medycyny odpowiednio:

• w przypadku niewidzenia albo słabego widzenia – okulistyki,
• w przypadku niesłyszenia albo słabego słyszenia – audiologii, foniatrii, otolaryngologii dziecięcej lub otolaryngologii,
• w przypadku niepełnosprawności ruchowej, w tym afazji – neurologii dziecięcej, ortopedii i traumatologii narządu ruchu lub rehabilitacji medycznej,
• w przypadku autyzmu, w tym zespołu Aspergera – psychiatrii dzieci i młodzieży lub psychiatrii.

Do dokumentacji dołącza się również wyniki badań istotne dla określenia trudności w codziennym funkcjonowaniu dziecka lub ucznia oraz kopię dokumentacji medycznej z leczenia choroby lub problemu zdrowotnego, zawierającą informację o czasie i przebiegu leczenia.

Procedura ubiegania się o wydanie orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego oraz orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania

1. Złożenie wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania.
2. Wniosek składają rodzice dziecka/ucznia lub pełnoletni uczeń. Wniosek powinien być podpisany przez obojga rodziców posiadających władzę rodzicielską. W przypadku podpisania wniosku przez jednego rodzica należy dołączyć stosowne oświadczenie lub dokument potwierdzający przyczynę braku podpisu drugiego rodzica.
3. Do wniosku dołącza się zaświadczenie o stanie zdrowia dziecka lub ucznia wydane przez lekarza specjalistę lub lekarza podstawowej opieki zdrowotnej na podstawie dokumentacji medycznej leczenia specjalistycznego. W zaświadczeniu lekarz określa:
• przewidywany okres, nie krótszy niż 30 dni i nie dłuższy niż jeden rok szkolny, w którym stan zdrowia dziecka lub ucznia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola lub szkoły,
• rozpoznanie choroby lub innego problemu zdrowotnego wraz z oznaczeniem alfanumerycznym zgodnym z aktualnie obowiązującą Międzynarodową Statystyczną Klasyfikacją Chorób i Problemów Zdrowotnych (ICD),
• wynikające z choroby lub problemu zdrowotnego ograniczenia w funkcjonowaniu dziecka lub ucznia, które uniemożliwiają lub znacznie utrudniają uczęszczanie do przedszkola lub szkoły.
4. W przypadku ucznia szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe do wniosku dołącza się również zaświadczenie lekarza medycyny pracy określające możliwość dalszego kształcenia w zawodzie, w tym warunki realizacji praktycznej nauki zawodu, jeżeli Zespół Orzekający uzna je za niezbędne do wydania orzeczenia.
5. W przypadku dziecka lub ucznia uczęszczającego do przedszkola, szkoły lub placówki do dokumentacji dołącza się informację o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia sporządzoną przez nauczycieli i specjalistów zatrudnionych w przedszkolu, szkole lub placówce. Informacja zawiera w szczególności opis możliwości psychofizycznych dziecka lub ucznia, jego funkcjonowania w grupie lub klasie, zakres udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz efekty podejmowanych działań wspierających.
6. W przypadku stwierdzenia braków formalnych we wniosku lub braku wymaganej dokumentacji wnioskodawca jest wzywany do ich uzupełnienia w wyznaczonym terminie. Termin wydania orzeczenia biegnie od dnia uzupełnienia braków i dostarczenia wymaganej dokumentacji.
7. Wnioskodawca zostaje poinformowany o terminie posiedzenia Zespołu Orzekającego. Ma prawo uczestniczyć w posiedzeniu oraz przedstawić swoje stanowisko.
8. Wnioskodawca wyraża zgodę na przekazanie wydanego orzeczenia do przedszkola, szkoły lub placówki, do której uczęszcza dziecko lub uczeń.
9. Orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania wydaje się w terminie nie dłuższym niż 14 dni od dnia złożenia wniosku albo od dnia jego uzupełnienia lub przedstawienia wymaganej dokumentacji.
10. W przypadku uwzględnienia wniosku Zespół Orzekający wydaje odpowiednio orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania.
11. Orzeczenie przekazuje się wnioskodawcy w terminie 14 dni od dnia jego wydania.
12. Od orzeczenia wnioskodawca może wnieść odwołanie do właściwego kuratora oświaty za pośrednictwem Zespołu Orzekającego, który wydał orzeczenie, w terminie 14 dni od dnia jego doręczenia.

Uwaga: Na etapie postępowania Zespół Orzekający może zwrócić się do rodziców, pełnoletniego ucznia, przedszkola, szkoły, placówki lub podmiotów leczniczych o przekazanie dodatkowych informacji i dokumentów niezbędnych do przeprowadzenia oceny funkcjonalnej oraz wydania orzeczenia.